Niet-aangeboren hersenletsel

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) is schade aan je hersenen, ontstaan door een ongeluk of ander trauma, of door schade van binnenuit. De afdeling kinderrevalidatie van de Sint Maartenskliniek helpt je om te gaan met de gevolgen van dit letsel.

Wat is niet-aangeboren hersenletsel?

Niet-aangeboren hersenletsel, kortweg NAH, is schade aan je hersenen die ontstaan is na je eerste levensjaar. In Nederland krijgen ongeveer 19.000 kinderen per jaar te maken met een of andere vorm van hersenletsel door bijvoorbeeld een ongeluk of tumor, een infectie, bijna-verdrinking, een herseninfarct, hersenbloeding, vergiftiging of bijvoorbeeld geweld.

Er zijn twee soorten NAH:

Traumatisch hersenletsel, door geweld van buitenaf (bijvoorbeeld een val of ongeluk)
Niet-traumatisch hersenletsel, door schade van binnenuit (zoals een tumor of hersenbloeding)

Veelvoorkomende klachten

Verslechtering of uitval van je grove en/of fijne motoriek of spraak
Moeite met leren
Moeite met emoties en gedrag
Problemen met slapen
Epilepsie
Moeite met vaardigheden als organiseren en plannen

Verloop van NAH

Bij NAH kan de hersenschade nog wel verbeteren in de loop van de tijd. De eerste twee jaren na het letsel zien we vaak de meeste verandering optreden. Na twee jaar is er min of meer sprake van een stabiele situatie. De gevolgen zijn dan veelal blijvend. Wanneer je naar de middelbare school gaat of op jezelf gaat wonen, moet je opeens een veel groter beroep doen op vaardigheden als organiseren en plannen. Het kan zijn dat je dan problemen krijgt, waarvan de relatie met een doorgemaakt hersenletsel niet altijd meteen duidelijk is.

De diagnose voor de behandeling

Doorverwijzing

Vraaggesprek en lichamelijk onderzoek

Revalidatieplan

Wat voor behandeling is er voor je mogelijk?

Om een zo goed mogelijk antwoord op deze vraag te krijgen, is het belangrijk om duidelijk te hebben hoe je geheugen, informatieverwerking, gedrag en concentratie verlopen na het letsel. Door dit in kaart te brengen, kunnen we zo goed mogelijk inzetten op dat wat nodig is voor je herstel.

Is er sprake van verslechtering of uitval van je grove en/of fijne motoriek of spraak? Dan starten we direct met fysiotherapie, ergotherapie en/of logopedie. Verder doen we een neuropsychologisch onderzoek. Op basis hiervan kunnen we een passend begeleidingstraject voor je uitzetten. Samen met je school en een expert van het samenwerkingsverband worden je ondersteuningsbehoeften vertaald naar wat je op school nodig hebt.

In het basisonderwijs kan het zijn dat de Intern begeleider (IB’er) bij het samenwerkingsverband een zorgarrangement aanvraagt. In het voortgezet onderwijs kan de zorg- of ondersteuningscoördinator de Begeleider Passend Onderwijs (BPO’er) van jouw school inschakelen.

Meer informatie?

Op www.kinderneurologie.nl en www.hersenstichting.nl vind je meer informatie over niet-aangeboren hersenletsel.